読解

重要な語を拾いながら、①～⑦段落をいったん通読しましょう。①段落①人類史上、想像もつかなかったような巨大な「世間」ができあがったのは二十世紀になってからの放送メディアの登場だった。放送のおかげでわれわ...

問５　住宅は、いつのまにか目的によって仕切られてしまった。リヴィングルーム、ベッドルーム、仕事部屋、子ども部屋、ダイニングルーム、キッチン、バスルーム、ベランダ……。生活空間が、さまざまの施設やゾーニ...

問３　〈傍線部Ｂ〉がある〈⑩段落〉の直前〈⑨段落〉では、「遊園地」と「原っぱ」が対比されています。　遊園地　⇒　あらかじめそこで行われることがわかっている建築　原っぱ　⇒　そこでおこなわれることが空間...

論理的構文について「一文」を論理的に書く場合、典型的には次のような構文になります。〈ａ〉主題（原則的に「主語」　＊傍線部の「目的語」を「主語」として書く場合もある）　　〈ｂ〉定義（主題の概念規定）　　...

おさらい〈第①段落〉～〈第⑦段落〉の内容は、概ね次のようなものでした。近代の法制度（刑法）においては、「行為者（加害者）」の側の「意図のある／なし」や「未来予見性のある／なし」などによって、「責任の有...

①段落第①段落の内容について、少し補足をしておきましょう。近代的な法は「自律」的な「個人」を前提にしている。「自律」とは、「自分を律すること」を意味します。つまり、「自分のことを自分で決める」ことを「...

「差別」の話の「第４回」になります。今日は〈⑥段落〉の後半と〈⑦段落〉について考えていきましょう。⑥段落（後半）「足の痛み」には、肉体的苦痛だけではなく精神的苦痛、社会的・経済的な不利益もふくまれる。...

「差別」の講義の「第３回」になります。④段落「足を踏んだ者には、踏まれた者の痛みがわからない」という言葉を取り上げてみよう。ここでは差別は「足を踏む」という行為に喩えられている。「足を踏む」ことはしば...

記述問題について現代文の解答は、まずは「記述」の考えが基本になります。選択肢問題であっても、まずは「書くならどうすべきか」という観点が重要になります。どんな問題でも、まずは「記述問題の解答姿勢」がベー...

第①段落のおさらい「差別の話」の第②③段落の補足です。先に①段落のおさらいをしておきましょう。そこでは、近代的な方は、自律的な個人を前提にしている。と述べられていました。「自律的な個人」というのは、「...